Η πορεία της μεταρρύθμισης για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών έχει προχωρήσει κανονικά, με την κατ’ άρθρο συζήτηση του νομοσχεδίου να έχει ολοκληρωθεί. Με βάση τις τροπολογίες που έχουν κατατεθεί και σύμφωνα με την κοινή συμφωνία, η Επιτροπή Παιδείας θα παραλάβει τα νομοσχέδια στις 22 του μήνα, ώστε να οδηγηθούν προς ψήφιση στην Ολομέλεια της Βουλής.
Στη διαδικασία έγιναν σημαντικές αλλαγές, γνωστές πλέον σε όλους, οι οποίες αποτελούν ουσιαστικές τομές, παρά τις διαφωνίες που προέκυψαν. Παράλληλα, λήφθηκαν υπόψη πολλές εισηγήσεις τόσο από τις εκπαιδευτικές οργανώσεις όσο και από μεμονωμένους εκπαιδευτικούς, ενισχύοντας την ποιότητα του τελικού πλαισίου.
Σε ό,τι αφορά το ζήτημα των υποτροφιών από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών, που επηρεάζει εκατοντάδες αριστούχους φοιτητές οι οποίοι δεν μπορούν να λάβουν τη φοιτητική χορηγία που δικαιούνται, έχει ήδη ξεκινήσει η απαραίτητη συνεννόηση με τον Υπουργό Οικονομικών και την Υπουργό Παιδείας.
Η λύση θα προχωρήσει είτε μέσω συμπληρωματικού προϋπολογισμού είτε μέσω τροποποιητικής ρύθμισης από εξοικονομήσεις, ώστε τα απαιτούμενα κονδύλια να διατεθούν άμεσα στο Ίδρυμα.
Είναι αδιανόητο να παραμένει άλυτο το θέμα και οι φοιτητές που αρίστευσαν να μένουν χωρίς τη χορηγία που έχουν κερδίσει με τον κόπο τους. Η διευθέτηση προχωρά με στόχο να διασφαλιστεί ότι οι άριστοι φοιτητές μας θα λάβουν τη στήριξη που δικαιούνται, όπως επιβάλλει η δικαιοσύνη αλλά και ο σεβασμός στην προσπάθειά τους.
The post Α. ΤΡΥΦΩΝΙΔΗΣ: ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΡΥΘΜΙΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΧΟΡΗΓΙΕΣ ΑΡΙΣΤΟΥΧΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ appeared first on Δημοκρατική Παράταξη – Νέα.
